• Projekty

  • Projekty

      •  „Školský program“ EÚ podporuje distribúciu ovocia a zeleniny do škôl v celej Európskej únii ako súčasť širšieho programu osvety o európskom poľnohospodárstve a prínosoch zdravého stravovania. Pri výbere produktov sa zohľadňuje sezónnosť, rôznorodosť, dostupnosť, zdravotné a environmentálne aspekty. Krajiny EÚ môžu podporovať produkty, ktoré sú miestne, ekologické, so značkou kvality a pochádzajú z krátkych dodávateľských reťazcov. V rámci tohto programu sa podporujú aj vzdelávacie opatrenia, ktoré zahŕňajú témy ako miestne potravinové reťazce, ekologické poľnohospodárstvo, udržateľná produkcia či plytvanie potravinami. Cieľom  „Školského programu“ EÚ je priblížiť deťom poľnohospodárstvo a naučiť ich zdravým stravovacím návykom.

        Množstvo skonzumovaného čerstvého ovocia a zeleniny v Európskej únii je pod úrovňou medzinárodných aj vnútroštátnych odporúčaní v oblasti výživy. Na druhej strane sa zvyšuje spotreba spracovaných potravín, ktoré často obsahujú priveľa pridaného cukru, soli, tukov alebo prídavných látok.

        Následkom nezdravého stravovania v spojení s nízkou telesnou aktivitou je obezita. EÚ preto prijíma opatrenia, ktoré deťom pomôžu zdravo sa stravovať a viesť zdravý životný štýl.

        CIELE

        https://today.sk/wp-content/uploads/2022/04/Skolske-ovocie-banner-NEW-1-1024x169.png

         

        POTREBY A OČAKÁVANÉ VÝSLEDKY U DETÍ A ŽIAKOV

        PRÍNOS PRE ŽIVOTNÉ PROSTREDIE

        DISTRIBÚCIA

        Krajiny EÚ (v spolupráci s orgánmi venujúcimi sa zdraviu a správnej výžive) schvaľujú zoznam výrobkov pomáhajúcich dosiahnuť cieľ tohto programu, ktorým je pomôcť deťom zdravo sa stravovať.

        Schválené ovocie a zelenina distribuované do škôl a predškolských zariadení: jablká, hrušky, broskyne, marhule, slivky, čerešne, jahody, ríbezle, maliny, čučoriedky, rajčiaky, paprika, reďkovky, kaleráb, mrkva, hrášok zelený – nelúpaný.

        Prioritou je čerstvé ovocie a zelenina. Na podporu rozmanitosti v stravovaní resp. osobitných výživových potrieb môžu krajiny EÚ zaradiť do ponuky aj spracované ovocie a zeleninu, napríklad šťavy, ovocné pyré, jablkové sušené lupienky….

         

        Ovocie a zelenina

        • Vytváranie pozitívneho vzťahu detí k poľnohospodárstvu, nadobúdanie vedomostí o výrobe a spracovaní ovocia a zeleniny,
        • nadobúdanie vedomostí o prospešnosti výrobkov  „Školského programu“ pre zdravie,
        • trvalé zvyšovanie podielu týchto produktov v strave detí v období kedy sa formujú ich stravovacie návyky,
        • zameranie pozornosti žiakov na problém s plytvaním jedla,
        • úzka spolupráca s rodičmi detí, možnosť zapojenia širokej verejnosti,
        • vytváranie vedomostí a praktických zručností u detí o pestovaní jednotlivých druhov ovocia a zeleniny.
        • zvýšiť spotrebu ovocia, zeleniny a výrobkov z nich,
        • vplývať na vytváranie správnych stravovacích návykov,
        • zvýšenie nutričnej gramotnosti,
        • zvýšiť vedomosti detí o zdravotných účinkoch ovocia a zeleniny a výrobkov
          z nich,
        • zabezpečovať sprievodné opatrenia napríklad formou návštev detí
          v poľnohospodárskych podnikoch, v ovocných sadoch a v spracovateľských
          podnikoch formou exkurzií, prednášok, ochutnávok a pod..
        • úprava obalov (zníženie množstva obalového materiálu),
        • separovanie potravinového odpadu,
        • edukačnými činnosťami obmedziť plytvanie potravinami.
        • má vo výžive človeka nezastupiteľné miesto,
        • priaznivo ovplyvňuje fyziologické procesy v našom organizme, 
        • obsahuje 5 najdôležitejších látok pre ľudský organizmus, ktoré zlepšujú našu kondíciu, posilňujú náš imunitný systém a sú výborným zdrojom prírodnej energie – vitamíny, vláknina, mastné kyseliny, fruktóza a minerálne látky.

             

         

         

         

         

         

         

        EDUBEE – Včielky pre školy

         

         Vcielkysamotarky.sk sú slovenská spoločnosť, ktorá sa špecializuje na opeľovanie samotárskymi včelami. Tým pomáhame záhradkárom a farmárom zvýšiť opeľovanie a produkciu potravín šetrnými, samotárskymi včelami. Včely samotárky pomáhajú zlepšiť účinnosť opeľovania a zvyšujú výnosnosť plodov lepšie ako včely medonosné. Použitím včiel samotárok na opeľovanie namiesto včiel medonosných uvidíte vo svojich záhradách podstatne viac ovocia, zeleniny a kvetov. 

        V roku 2024 sme spustili edukačný EKO program pre našu škôlku s názvom EDUBEE  – Včielky pre školy, cieľom ktorého je zvýšiť povedomie u detí  o  ich spôsobe života a ochrane.

        Čo sme dostali?

        A takto sa staráme o naše včieľky

                                  

         

        Je dôležité povedať, že včielky, ktoré od nás dostanete " neštípu / nebodajú"

        Ide o samotárske včielky rodu OSMIA. Aj keď majú žihadlo, použijú ho len v život ohrozujúcom stave. To sa ale za bežných okolností nestáva. 

        Včielky dodávame vo forme tzv. kokónov v papierovej liahni. Včielky sa samé začnú liahnuť z týchto kokónov, keď príde na jar ich čas. Počas tohto obdobia je úplne bežné, že včielky pristanú na deťoch a budú im loziť po prstoch. Nemusíte sa tak báť, že tieto včielky deti poštípu ako by to spravili medonosné včely.

         

         

         

         

        Dajme spolu gól

         

        Futbalové aktivity detí v materských a základných školách

        Slovenský futbalový zväz… "Robíme to pre deti"

         

        Projekt „Dajme spolu gól“ je súčasťou Grassroots programu SFZ. Najväčšou výzvou dnešnej doby je zastaviť dlhodobo klesajúci záujem verejnosti o futbal. Zmena spoločenského systému a konkurencia iných spoločenských odvetví dostala futbal do náročnej pozície. Futbal však svoju jedinečnosťou stále láka časť mladých ľudí, ktorých je ale podľa vývoja demografie a aj medzinárodných analýz čím ďalej tým menej. Preto je nevyhnutné ponúknuť atraktívne futbalové aktivity deťom a mladým ľuďom. Slovenský futbalový zväz už siedmy školský rok realizuje projekt zameraný na popularizáciu futbalu u detí v materských školách s názvom „Dajme spolu gól“ (pravidelné pohybovo-športové aktivity so zameraním na futbal), ktorý pokračuje v našej materskej škole aj v školskom roku 2023/2024. Do projektu sú zapojené deti z predškolských tried na základe záujmu zákonných zástupcov.

         

        Cieľ projektu:

        1. Ponúknuť všetkým deťom bez rozdielu sociálneho a zdravotného statusu možnosť pravidelnej pohybovej aktivity
        2. Motivovať deti k športovej aktivite a vytvárať v nich trvalý vzťah k športu celkovo
        3. Podporovať  zdravý životný štýl
        4. Osvojovať si základné pohybové návyky
        5. Rozvíjať pohybové schopnosti detí primerane k ich veku
        6. Rozvíjať kognitívne  funkcie detí
        7. Hravými prostriedkami ukázať pozitíva pohybu a samotnej hry – futbalu
        8. Získať čo najviac detí z materských škôl / základných škôl s materskou školou / základné školy pre futbalové kluby v obci / meste

        Základné piliere projektu:

        1. HRA (hravými prostriedkami rozvinúť potenciál u detí) 

        2. ZDRAVIE (šport ako najlepšia prevencia pred chorobami (imunitný systém) a podpora zdravého životný štýlu (obezita) 

        3. EMÓCIA (uspokojenie emocionálnych potrieb detí – zábava a radosť z aktivity, z hry) 

        4. UČENIE (prostredníctvom hry, schopnosť koncentrácie u detí, seba disciplína, lepšie študijné výsledky)

        5. SOCIALIZÁCIA (hra ako prostriedok byť súčasťou sociálnej skupiny)

         

         

        Múdre hranie

        Rozvojový projekt na podporu čítania a čitateľskej gramotnosti.

        Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR v spolupráci so Združením vydavateľov a kníhkupcov SR vyhlásilo začiatkom februára výzvu na podávanie žiadostí o rozvojový projekt „Múdre hranie“.

        Didaktické hračky, hry či detské knihy. Zapojiť sa mohli všetky materské školy zaradené do siete škôl a školských zariadení. Financie z projektu budú využité na nákup detských kníh, pomôcok a hračiek na rozvíjanie jemnej motoriky, technických zručností, matematickej gramotnosti alebo reči. 

        Na základe vyhodnotenia našej žiadosti sme získali  finančné prostriedky v celkove výške 1000 €